調べるのも、考えるのも、発表するのもオールイングリッシュ 英語小学生クラス

小学生クラス

関心があること，疑問に思っていること，主張したいことを探しにBook Storeに行きました。

自分の関心にしたがってテーマを「問い」の形にレポート作りをしています。
自分の考え，主張も盛り込みながら調べ上げたことを形にして、自分自身と誰かに報告するため
のレポート作りです。

考えをわかりやすく、順序だてをしながらの作業は小学生にはとても難しい作業です。
思うように伝わらず何度もやり直しをしながら、情報活用能力や問題解決能力、
プレゼンテーション能力などの学ぶスキルを習得しています。

北極の日照時間、スポーツカーの歴史、サッカーの歴史、世界遺産の建造物、インテリアと花、
楽器の歴史ハワイの歴史、レコードって何？、オリンピックってなに？、
興味深いテーマが揃いました。

５Ｗ１Ｈを使いながら、英語の言語構成を学んでいます。
テーマを決めたら知恵を組み合わせて面白い文章が続いていきます。
それぞれが出し合った文章をつなぎ合わせ、愉快な物語を作っています。

グランディール英語教育
Cross-Curricular English Education
Hands-on Learning Experience
英語の知識を使いこなし、自主的な探究心を持って取り組む体験型学習プログラム
小学生クラス
幼稚園/2歳児クラス
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